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中市教育论坛鼓励翻转教学 台大教授叶丙成分享教育新思维
2020-06-15

中市教育论坛鼓励翻转教学 台大教授叶丙成分享教育新思维

为提升各级学校校长、教师教学社群领导知能,台中市政府教育局今日在惠文高中举办「教师专业学习社群召集人培训系列研习」,邀请国内第一位以创新翻转教学获颁总统创新奖的台大电机系教授叶丙成,进行「教育新思维─为未来而教」论坛讲座,吸引约400人参与,互动热烈。教育局长彭富源表示,希望透过社群交流研讨,让台中教育能量不断提升。

台大教授叶丙成表示,少子化的台湾,每一个孩子在未来都是珍贵人才资源,现在的孩子们在20年后要面对的世界,充满未知挑战。他认为教师专业发展工作成功秘诀有三,包括「从心开始」、「从新出发」、「由下而上」,透过教师社群引导教师思考,进而翻转教育。

叶丙成指出,他提倡「BTS教学法」,以「了解+引导+观察+学习」的教学模式,强调教师提供学生自主学习历程、训练学生找出问题、设计问题,以及在同侪共学过程中学会如何学习,培养会思考、表达、自主学习、面对未知变局的能力。

与会的协和国小校长林立峰表示,在数位学习时代,他非常认同叶教授所提以教育科技弭平教育落差、提升学习动机的理念,教育局积极推动「PaGamO游戏式教育平台」,透过单一帐号整合服务让教师可以简便地使用线上资源,运用于一般或补救教学,也有教师结合平台与寒暑假作业,盼减少孩子在假期中学习滑坡的问题。

惠文国小主任陈敏彦也表示,曾看过叶教授的演讲影片,对他翻转教育BTS的理念有了解也非常嚮往,今天听完现场演讲后,更能理解新课纲「以学生学习需求为中心」的素养教育内涵,为孩子建立一辈子受用的能力,让学生对学习有热忱、对未来有梦想,就是身为老师最该做的事情。

彭富源表示,12年国教新课纲强调「核心素养」教学及学习,希望培养学生解决问题、面对挑战的能力,而转换课堂新风貌的关键在于教师,教育局从105年起办理教师揪团共学计画,鼓励由下而上自主学习,协助教师激发创新创意能力,目前揪团数已逾200团、参与教师逾3,000人。

此外,今年也挹注2,000万元鼓励校长及教师自发性组成专业学习社群,共补助20个校长领导社群及685个中小学教师专业学习社群,透过行政支援盼让教师以团队合作模式,研讨教学实务问题,并进一步共同备课、研发创新教学,带领孩子体验学习之乐,再提升教育发展能量。


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